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CAUE du Nord
Outil d'animation
Jeu

Au cours de ce jeu coopératif, les participants essaient d'établir, ensemble, un principe de projet sur une friche en coeur de ville en tenant compte des piliers du développement durable.

CAUE du Nord
Outil d'animation

Cet outil pédagogique permet de formaliser la restitution du jeu "Les 7 personnages". Basée sur l'échange et la concertation, elle invite à l'expression de regards multiples et de mémoires individuelles, ingrédients utiles à la construction d'une image forte et partagée...

CAUE du Nord
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Ouvrage

L’histoire des écoles de plein air se situe au carrefour de l’histoire de l’école, de l’enfance, de la médecine, de l’architecture et de la ville. Cette institution naît avec le XXe siècle. Destinée à des enfants pré-tuberculeux, elle s’ouvre ensuite à d’autres publics ...

CAUE du Nord
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Ouvrage

Cette démarche d'éducation à l'architecture et à l'urbanisme vise à aider chaque élève à maîtriser la dimension spatiale, à comprendre que l'espace est aussi social que physique et matériel, à poser un regard curieux et informé sur son environnement quotidien et son évo...

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Ouvrage

Cet ouvrage destiné à répondre au besoin d' éducation à l'architecture se compose de deux parties bien distinctes avec toute une démarche de sensibilisation ( promenades, ateliers,...) dans la première et une série de 'fiches pratiques' permettant de valider les acquis ...

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Ouvrage

Guide destiné à orienter les choix des collectivités locales pour la création d'espaces de jeux extérieurs :cours de récréation, préaux des écoles maternelles et primaires.

Présentation du dispositif des Cours Oasis et des étapes de mise en place de ces travaux de verdissement

Dans le cadre de son programme d’actions visant à répondre aux enjeux de développement durable et de la lutte contre le réchauffement climatique, la commune de CERGY a engagé une réflexion sur la réhabilitation et la transformation des cours d’école. Elle a sollicité l...

Au cours de l'année scolaire 2020-2021, les élèves de l'école tilleuls Solitude ont imaginé leur cour d'école idéale, une cour végétalisée et adaptée à leurs besoins.Le CAUE du Nord a mis à disposition des enseignants les ressources nécessaires (en autonomie essentielle...

Trois fictions imaginées par des élèves de CM2 de l’école Gervais Barret et de l’école Ariste Bolon de la ville du Port, dans le cadre du projet intitulé REGARDS CROISÉS SUR L’HABITAT À LA RÉUNION.Dans un premier temps, les élèves ont découvert les différentes ...

Projet scolaire mené autour du renouvellement urbain du centre-ville de Saint-André par des classes de CM1 de l’école Félicienne Jean accompagnées de Mme Laurence SINAMA-BAROSSI, enseignante et le CAUEPrésentation du projet de rénovation et du chantier