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Synthèse des réflexions pédagogiques et des recommandations pratiques sur l'élaboration des cours d'écoles
Analyse de différentes expériences sur la question de la concertation et outils d'analyse pour trouver la méthode de travail appropriée à son projet
Cette étude reprend la correspondance et les différentes analyses menées autour du projet de développement urbain de Lille au XVIIIème puis se réfère aux situations des villes de Marseille et du Havre pour enfin décrire les projets d'agrandissement.
Une démarche participative autour de l'aménagement d'une des cours d'école du groupe scolaire Tilleul-Solitude s'est engagée avec les enfants.
Le guide "Du Projet à la Démarche participative" présente des outils et méthodes qui invitent à l’observation et au partage des connaissances, afin d'envisager l'évolution des territoires, dans une approche culturelle, prospective et participative.
Deux groupes d'enseignants d'écoles de Lambersart ont suivi une formation dans le cadre de la réflexion sur les cours d'écoles.
Saisie le 30 novembre 2010 du projet de reconstruction de la ligne de grand transport d’électricité (400 000 volts) entre Lille (poste d’Avelin) et Arras (poste de Gavrelle) par le président de Réseau de transport d’électricité (RTE ), la Commission nationale du d...
- INFRASTRUCTURE DE TRANSPORT D'ENERGIE /
- #IntegrerLesReseauxEtInfrastructures /
- #DebatPublic /
- #FedererLesActeursDuCadreDeVie /
- LIGNE A TRES HAUTE TENSION
- Nord /
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- Izel-lès-Équerchin /
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- Oppy /
- Esquerchin /
- Neuvireuil /
- Évin-Malmaison /
- Moncheaux /
- Gavrelle /
- Leforest
Le document présente des outils opérationnels pour favoriser la communication et la coopération entre acteurs /// Het document stelt praktische tools voor om de communicatie en samenwerking tussen actoren te faciliteren
- COOPERATION TRANSFRONTALIERE /
- HABITANT /
- CONCERTATION /
- PARTICIPATION /
- PARTONS 2.0 /
- Dispositif de Participation /
- Accompagnement /
- Participation citoyenne /
- Flandria Rhei /
- #EtapeReflechir /
- Werkpakket 4: Innovatie in dienstverlening /
- Module de travail 4: Réinventer les services /
- #DebatPublic /
- #FedererLesActeursDuCadreDeVie /
- ConsultableAuCAUEDuNord
Ces vidéos restituent "Les Conversations du CAUE du Nord", webinaires organisés chaque trimestre.
- HABITAT /
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- Grande conversation /
- #ConversationsDuCAUEDuNord /
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- #DebatPublic /
- #RefonderLesVillesEtLesBourgs /
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- #FedererLesActeursDuCadreDeVie /
- #ReenchanterLHabitatEtLesLieuxDeVie
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- Flandre Intérieure /
- Région Hauts de France /
- Saint-Souplet /
- Wavrin
L'objectif est d'imaginer ensemble les usages et ambiances souhaités dans les espaces extérieurs de la résidence.
Ce carnet restitue la Conversation Fédérer les acteurs #12, intitulée "Informer, sensibiliser, participer : le socle du débat public ?", organisée le mardi 16 avril 2024 par le CAUE du Nord.
Le carnet est le support de présentation du panorama #3 réalisé par Jean-Louis Carlier dans le cadre de la Conversation #12 "Informer, sensibiliser, participer : le socle du débat public ?" du 16 avril 2024
