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Het observatoire participatif du cadre du vie (participatieve waarnemingspost voor de leefomgeving) stimuleert een dwarsdoorsnede van belanghebbenden en het grote publiek en maakt het mogelijk om het geheugen en de geschiedenis van deze gebieden te begrijpen.

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Une formation proposée aux enseignants par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais propose de réfléchir aux liens entre ville, architecture et enjeux climatiques.

La formation organisée par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais propose de réfléchir aux notions de séparation et de relation à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage. Elle est ouverte aux enseignants de toutes disciplines et aux curieux.

La formation propose de réfléchir au réemploi de matériaux, du bâti, et du foncier face aux différents enjeux économiques, écologiques et sociétaux. Elle est ouverte aux enseignants de toutes disciplines et aux curieux (places limitées)

En partant à la découverte de leur ville, les élèves du projet « Ma Ville de demain » apprennent à observer leur territoire en évolution pour mieux le connaître et se l'approprier afin de devenir acteur de leur avenir. L'enseignement interdisciplinaire est au cµur de ce...

Sur un site pollué qui s'est révélé d'une richesse floristique exceptionnelle, la commune a souhaité engager une démarche pour une requalification partagée et intergénérationnelle. Le projet a consisté d'un côté à la restauration et à la protection de cette flore et de ...

Le projet Erasmus + dans lequel est engagé le collège Paul Eluard de Cysoing permet à une des classes de 3ème de travailler sur la même thématique qu'une classe d'élèves espagnols à Valence. Le changement climatique et l'adaptation des villes à cette problématiques est ...

A partir de la question de l'aménagement et de la gestion d'un jardin existant mais très peu valorisé dans l'enceinte du collège, plusieurs classes ont mené un état des lieux des espaces extérieurs, impliqué d'autres usagers du collège pour réfléchir aux besoins et prop...

Ce dispositif s'adresse à des porteurs de projets (associations, habitants, communes, écoles...) qui s'investissent dans la reconquête de l’espace public, notamment par la promotion des modes actifs et en encourageant l’expression des habitants, jeunes et adultes, en ce...

Grâce aux Pass culture, les publics scolaires pourront avoir accès à des ateliers, évènements, visites proposés par le CAUE du Nord.

Dans le cadre du projet "Lire la ville" réhabilitation du quartier de la Lainière, des élèves (classe ULIS, 4ème et 3ème) ont travaillé sur leur quartier d'hier, aujourd'hui et demain. Après avoir travaillé sur des photographies anciennes du quartier avec les Archives...

Dans le cadre de Bavay, Ma ville, Mon Patrimoine, le CAUE a animé un atelier "Indices dans la ville" pour les 15 CM1 de l'école Notre Dame de l'Assomption de Bavay.

Dans le cadre de Bavay, Ma ville, Mon Patrimoine, le CAUE a animé un atelier "Indices dans la ville" pour les 25 6ème du collège Jean Lemaire de Belges.