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Alles wissenSavoir-faire traditionnels et préservation du patrimoine Nature de l'action : Journée de sensibilisation, à destination des scolaires Proposée par les CAUE d'Île-de-France, « Les Enfants du Patrimoine » est une action désormais étendue à l'ensemble du réseau national de...
Dans le cadre de l'élaboration du SCoT BUCOPA, le syndicat mixte a souhaité forger une stratégie de projet grâce aux paysages. La CAUE de l'Ain en collaboration avec la Direction Départementale des Territoires de l'Ain (DDT), a mis en place une série d'actions autour d...
Les élus de la commune de Lescheroux ont sollicité le CAUE de l'Ain pour les aider à réfléchir sur la définition d'un lieu de rencontre, synonyme de convivialité, en centre village, ainsi que l'évaluation d'un programme bâti comprenant du neuf et de l'ancien, pour renou...
Constitution d'un lexique bilingue des mots clés utilisés par les partenaires du projet interreg PARTONS 2.0. Le Lexique bilingue permettra de partager des Mots-clés transfrontaliers, dans chacune des 2 langues. Le Lexique bilingue de la participation et du développem...
EN COURS
Le village de Lhuis se situe entre rive droite du Rhône et monts du Bugey. Le centre-bourg, marqué par la position de l'église du XIIe siècle dont l'abside est classée par arrêté du 17 septembre 1937, se situe à la rencontre de voies de circulation. Aujourd'hui, ce flux...
Cet ouvrage, publié à l'initiative du CAUE de l'Ain et à l'occasion de l'exposition " Marc Dosse - Pierre Dosse Bâtir Bourg 1945 -1985 " qu'il organise dans l'été 2019 à H2M (Bourg-en-Bresse), s'inscrit dans le cadre de ses actions de valorisation du patrimoine XXème. ...
La réalisation d'un livre blanc qui s'intéresse à l'aménagement des espaces le long de la frontière a demandé un travail d'observation et d'enquête.Les partenaires impliqués dans cette action ont parcouru la frontière de Bray-Dunes/La Panne au nord, jusqu’aux portes du ...
La publication numérique décrit le programme de la formation aux enseignants sur le thème du bâti face aux enjeux climatiques
La publication numérique décrit le programme de la formation aux enseignants sur le thème du réemploi à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage.
La publication numérique décrit le programme de la formation aux enseignants sur le thème du sport dans la ville, en lien aux Jeux Olympique de 2024..
La publication numérique décrit le programme de la formation aux enseignants sur le thème "Murs, limites, frontières".