Cette séquence propose de comprendre ce que veut dire «usages croisés» pour un lieu de vie, elle invite à observer en quoi de nouveaux lieux hybrides peuvent « réenchanter » les territoires urbains et ruraux et à imaginer l’établissement scolaire et ses espaces comme un lieu ouvert, de vie et de culture.
Cette séquence a été élaborée dans le cadre du stage "Architecture et usages croisés" inscrit au Plan Académique de Formation en 2022 et organisé par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais. Il s'est tenu les 17 et 19 mai 2022 à Lille et Roubaix (59) et à Grenay (62).
Le livret du stagiaire détaille le programme des deux jours de formation.
Les carnets de démarches pédagogiques du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les jeunes afin de permettre la découverte de leur environnement, pour qu’ils en deviennent les acteurs.
