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Tout effacer"Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique".
Publié à l'occasion de l'exposition du même nom qui s'est tenue à la Halle aux Sucres de Dunkerque en 2014, l'ouvrage pose la question de la place de l'enfant dans la ville.Pour offrir aux jeunes la possibilité d'y grandir sereinement, il est nécessaire de leur proposer...
Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)
Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)
"40 ans 40 lieux" est une action lancée par l'UR CAUE HDF en 2017, à l'occasion des 40 ans de la Loi sur l'Architecture. Les 5 CAUE des Hauts de France, décident de choisir 8 lieux par département pour proposer sur chacun d'eux une lecture du paysage à différentes échel...
Comment fonctionne un espace transfrontalier ?
Anne-Marie Royal, Déléguée Régionale Hauts-de-France de la CNDP depuis 2021, présente la Commission Nationale du Débat Public, dans le cadre de la Conversation #12 de l'atelier "Fédérer les acteurs".
Le carnet est le support de présentation du fragment réalisé par le CAUE du Nord, dans le cadre de la Conversation #12 "Les Conversations du CAUE du Nord et leur contribution au débat public" du 16 avril 2024.
Un jeu de cartes pédagogiques qui sensibilise sur la fabrique de la ville et ses enjeux
la formation de paysagiste DPlg à l’école Nationale Supérieure de Paysage (eNSP), située à Versailles et à Marseille prévoit lors de la dernière année d’étude un atelier de projet ayant pour particularité de préparer les étudiants à la vie professionnelle,...
Le carnet est le support de présentation du panorama #3 réalisé par Jean-Louis Carlier dans le cadre de la Conversation #12 "Informer, sensibiliser, participer : le socle du débat public ?" du 16 avril 2024
Ce carnet restitue la Conversation Fédérer les acteurs #12, intitulée "Informer, sensibiliser, participer : le socle du débat public ?", organisée le mardi 16 avril 2024 par le CAUE du Nord.