Publié à l'occasion de l'exposition du même nom qui s'est tenue à la Halle aux Sucres de Dunkerque en 2014, l'ouvrage pose la question de la place de l'enfant dans la ville.Pour offrir aux jeunes la possibilité d'y grandir sereinement, il est nécessaire de leur proposer...

"Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique".

Sélection de ressources documentaires en lien à l'intervention de l'équipe du CAUE du Nord lors de la Conversation #12.

À travers plusieurs exemples, cet ouvrage nous montre comment co-construire des projets d'école avec les acteurs de ces lieux de vie si particulier. Comment l'expérimentation et la participation permettent l'appropriation des espaces par tous et rebat les cartes des rap...

Ce dossier rassemble les projets des 7 groupes d'étudiants réalisés dans le cadre de l'atelier "La Piste Rurale" à Sars-Poteries, Atelier de Master / Architecture & Paysage / Semestre Automne - Année 2023-2024.

Architectes, paysagistes, plasticiens, constructeurs, graphistes, les Saprophytes développent depuis 2007 des projets artistiques et politiques autour de préoccupations sociales, économiques et écologiques. De janvier 2019 à juin 2020, la SCOP Les Saprophytes a été mand...

L' Observatoire citoyen du Cadre de vie des Hauts-de-France, créé par l'Union Régionale des CAUE en Hauts-de-France invite les habitants à partager leur vision du territoire.

La démarche WinVorm - Ensemble pour la qualité spatiale a maintenant plus de 20 ans. Bern Paret, de West-Vlaanderen Provincie, nous partage une dynamique qui continue à faire école en Flandre belge et devrait nous inspirer.

Somain, ville-centre de l’Ostrevent porte un ambitieux projet urbain qui s’appuie sur la redynamisation de son Cœur de ville, la requalification des cœurs de quartiers et la mise en œuvre des transitions énergétique, environnementale et numérique. Dans le cadre de la ré...

Jonas Polin pilote le projet PARTONS 2.0 pour la Province de Flandre Occidentale, chef de file. Il nous résume ici 5 années de coopération franco-belge pour mettre en réseau plus de 30 projets participatifs au-delà des frontières.PARTONS 2.0 signifie "Par...

Le guide présente des outils et méthodes qui invitent à l’observation et au partage des connaissances, afin d'envisager l'évolution des territoires dans une approche culturelle, prospective et participative.

Ces vidéos restituent "Les Conversations du CAUE du Nord", webinaires organisés chaque trimestre.