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Tout effacerLe dispositif « Les Enfants du territoire » proposé par le CAUE du Nord vise à développer la sensibilité des jeunes à l’architecture, à l’urbanisme et à l’environnement par le biais d’actions pédagogiques.
"Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique".
Publié à l'occasion de l'exposition du même nom qui s'est tenue à la Halle aux Sucres de Dunkerque en 2014, l'ouvrage pose la question de la place de l'enfant dans la ville.Pour offrir aux jeunes la possibilité d'y grandir sereinement, il est nécessaire de leur proposer...
Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)
Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)
Les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais proposent aux stagiaires de réfléchir au réemploi et au cycle de vie de la ressource pour impulser de nouvelles pratiques et modes de vie. Comment agir à différentes échelles architecture, urbanisme et paysage ?
Les élèves d'une classe de 6ème de Bavay découvrent l'écoquartier des Rives de la Haute Deûle.
La formation propose de réfléchir au réemploi de matériaux, du bâti, et du foncier face aux différents enjeux économiques, écologiques et sociétaux. Elle est ouverte aux enseignants de toutes disciplines et aux curieux (places limitées)
La formation organisée par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais propose de réfléchir aux notions de séparation et de relation à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage. Elle est ouverte aux enseignants de toutes disciplines et aux curieux.
Aborder les notions de séparation et de relation à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage
La formation propose de réfléchir aux notions de séparation et de relation à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage. Elle est ouverte aux enseignants et aux curieux (places limitées)
La formation organisée par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais propose de réfléchir aux notions de séparation et de relation à l'échelle de l'architecture, de l'urbanisme, du paysage. Elle est ouverte aux enseignants de toutes disciplines et aux curieux.