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La classe de 6ème patrimoine du collège Saint Joseph a découvert le patrimoine de Wattrelos aujourd'hui pour imaginer la ville de demain.
Présentation du dispositif des Cours Oasis et des étapes de mise en place de ces travaux de verdissement
Rénovation de l'existant, construction de bâtiments aux normes passives (une nouvelle cantine et une salle de classe), ouverture de l'école sur le village, pédagogie innovante... et intervention d'une artiste de renom !
Charlotte Brun, adjointe au maire à la Ville éducatrice, présente le projet : une école pensée avec les enseignants pour accueillir de nouvelles pratiques pédagogiques et répondre aux enjeux climatiques.
Le projet s’inscrit dans un site qui présente une certaine déclivité ce qui permet d’organiser le bâtiment sur deux niveaux de rdc : une école maternelle de plain-pied avec sa cour de récréation dans la partie basse du site et l’école élémentaire également de plain-pied...
Ce dossier du Cerema présente un panorama sur l’évolution des pratiques et des usages à l’intérieur des bâtiments scolaires et dans leur environnement.
Exposition itinérante
Questionnez et partagez vos besoins et envies en tenant compte des enjeux identifiés !
projet des élèves de 5ème SEGPA du collège Gayant de Douai - film 13 min
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projet des élèves de 5ème SEGPA du collège Gayant de Douai - film 13 min
Cette formation mise en oeuvre par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais se déroule les 4 et 5 mai 2017. La visite de sites industriels reconvertis permettra d'illustrer ce sujet : la Condition publique et le Non-Lieu à Roubaix et le Métaphone à Oignies.
Cette formation mise en oeuvre par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais se déroule les 4 et 5 mai 2017. La visite de sites industriels reconvertis permettra d'illustrer ce sujet : la Condition publique et le Non-Lieu à Roubaix et le Métaphone à Oignies.
