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Ce guide en ligne permet aux enseignants mais aussi aux médiateurs de mener des actions, un projet, qui favorise la biodiversité. Les étapes d'un projet sont présentées, depuis la sensibilisation aux enjeux et l'état des lieux du site de projet jusqu'au choix des essenc...

Programme de la formation proposée aux enseignants par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais sur les liens entre ville, architecture et enjeux climatiques.

Proposition de ressources documentaires en lien à la formation aux enseignants organisée par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais en mai 2023

Des Journées Européennes du Patrimoine aux Journées Nationales de l'Architecture, une démarche pédagogique est proposée aux lycéens de Maubeuge afin de développer leur sensibilité à l’architecture, l’urbanisme et les paysages de la ville.

Imagineo développe la créativité, la capacité à innover et le pouvoir d’agir des jeunes en leur permettant de s’impliquer dès aujourd’hui dans la construction de la société.

Dans le cadre du projet "Un jardin pour tous" au collège Rouges Barres de Marcq en Baroeul, le CAUE du Nord a animé l'atelier "Imaginons notre idéal" . Les collégiens de 5ème4 se sont appuyés sur leur diagnostic et sur le résultat d'un questionnaire distribué dans le co...

En lien avec le projet urbain sur le site Beaulieu et la concertation habitants qui l'accompagne, la Municipalité a souhaité impliquer les enfants à la transformation de leur commune. L'atelier "Imaginons notre village" est proposé dans le cadre de NAP à des enfants de...

Les observations des participants à "Indices dans la ville" sont intégrées à ce carnet qui collecte ainsi les marqueurs d'un lieu observé.

Dans le cadre du dispositif "Lire le ville", le collège Pierre Ronsard d'Hautmont a engagé un projet avec l'école primaire afin de sensibiliser les élèves au cadre de vie de leur commune. Accompagnés par le CAUE du Nord, les élèves du collège et de l'école sont amenés à...

Le projet Erasmus + dans lequel est engagé le collège Paul Eluard de Cysoing permet à une des classes de 3ème de travailler sur la même thématique qu'une classe d'élèves espagnols à Valence. Le changement climatique et l'adaptation des villes à cette problématiques est ...

Pour poursuivre le travail en classe sur l'habitat, et après la découverte du village avec l'atelier "Indices dans la ville" le CAUE du Nord anime "La maison pied à pied" pour des CE1/CE2. Atelier "La maison pied à pied" sur une heure, puis comparaison "maison tradition...

Proposition de ressources documentaires en lien à la formation aux enseignants portant sur le réemploi, organisée par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais en 2024