Rénovation de l'existant, construction de bâtiments aux normes passives (une nouvelle cantine et une salle de classe), ouverture de l'école sur le village, pédagogie innovante... et intervention d'une artiste de renom !

Dans l'objectif de bâtir une école adaptée aux enjeux d'aujourd'hui, le Ministère de l'Education Nationale engage une démarche participative qui permettra de produire des référentiels et guides pour la rentrée 2021.

Les élèves de Ce1-Ce2 de l'école primaire Jean de la Fontaine d'Aubigny-au-Bac ont travaillé en 2017 sur un projet pédagogique "Ma maison". Tout au long de l'année, les apprentissages ont été décliné autour ce thème. Un premier travail en classe permet de réfléchir sur ...

La classe de 6ème patrimoine du collège Saint Joseph a découvert le patrimoine de Wattrelos aujourd'hui pour imaginer la ville de demain.

En partant à la découverte de leur ville, les élèves du projet « Ma Ville de demain » apprennent à observer leur territoire en évolution pour mieux le connaître et se l'approprier afin de devenir acteur de leur avenir. L'enseignement interdisciplinaire est au cµur de ce...

A partir de la question de l'aménagement et de la gestion d'un jardin existant mais très peu valorisé dans l'enceinte du collège, plusieurs classes ont mené un état des lieux des espaces extérieurs, impliqué d'autres usagers du collège pour réfléchir aux besoins et prop...

Dans le cadre du projet "Lire la ville" réhabilitation du quartier de la Lainière, des élèves (classe ULIS, 4ème et 3ème) ont travaillé sur leur quartier d'hier, aujourd'hui et demain. Après avoir travaillé sur des photographies anciennes du quartier avec les Archives...

Bavay est un lieu d'expérimentation pour élaborer un programme d'activité permettant aux scolaires de s'approprier cette question de leur patrimoine. Au-delà, il s'agira après évaluation de dupliquer ce dispositif au sein d'autres territoires départementaux. Ainsi, à pa...

Projet : Ce projet a trouvé son inspiration en Allemagne où des élèves de différents niveaux ont participé, du programme à la réalisation, au réaménagement de leur établissement. Une exposition traitant ce sujet (« KIDs »), a été prise en main par le Goethe Institut de ...

Le CAUE du Nord accompagne les élèves de CM1-CM2 de l'école Suzanne Lanoy afin de les faire participer au projet urbain.Ils sont invités à observer leur environnement proche grâce à une visite sur le terrain, puis à comprendre leur paysage et enfin à imaginer les évolut...

A l'occasion d'un week-end culture et sensibilisation sur la connaissance et le patrimoine de la rivière la Marque, L'association culturelle, le C.L.A.V.I.E.R, de Marcq-en-Baroeul, présente lors des visites- échanges du CAUE sur la Marque, a sollicité Patrick Genty et l...

En lien avec le projet urbain sur le site Beaulieu et la concertation habitants qui l'accompagne, la Municipalité a souhaité impliquer les enfants à la transformation de leur commune. L'atelier "Imaginons notre village" est proposé dans le cadre de NAP à des enfants de...