Thématiques

Transformer/ Végétaliser la cour de récréation

Thématique centrale et toujours plus présente dans les projets en lien avec les écoles, réfléchir à l'évolution de la cour d'école permet d'aborder toutes les étapes concrètes du projet architectural, urbain, paysager. Ainsi on Réfléchit, Observe, Imagine, Réalise, et Habite. Les enfants transposent cette démarche à l'évolution de leur cadre de vie.

CAUE du Nord
Publication
Dossier

Les jeunes d'aujourd'hui sont les citoyens de demain. Pour qu'ils deviennent acteurs de leur cadre de vie, il est nécessaire qu'ils l'observent et en comprennent les enjeux. Ils pourront alors imaginer son évolution.

Cette séquence pédagogique propose une démarche en autonomie qui accompagne les médiateurs, enseignants et animateurs dans une réflexion sur l'aménagement de la cour de récréation, en impliquant tous les usagers.

CAUE du Nord
Site internet

Le CAUE de Paris accompagne les établissements scolaires dans la définition de leurs projets de réaménagement de cour de récréation. Les ateliers avec les élèves et les équipes pédagogiques permettent de faire naître un projet commun et co-construit, orienté vers le bie...

CAUE du Nord
Outil d'animation
Malette

Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)

Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. Cette séquence "Une cour d'école pour demain" accompagne les enseignants de c...

CAUE du Nord
Publication
Ouvrage

Ce carnet retrace l'accompagnement du CAUE du Nord sur le projet pédagogique "Un jardin pour tous" porté par des enseignants (classique et SEGPA) du Collège Rouges-Barres de Marcq en Baroeul.

Dans le cadre de son programme d’actions visant à répondre aux enjeux de développement durable et de la lutte contre le réchauffement climatique, la commune de CERGY a engagé une réflexion sur la réhabilitation et la transformation des cours d’école. Elle a sollicité l...