Ce guide est  un outil de référence inspirant pour réaménager les abords d’écoles en Région bruxelloise.Il présente un ensemble de recommandations qui visent à atteindre quatre grands objectifs en termes de qualité : un abord d’école sûr, un abord d’école convivial...

Ce guide a été réalisé afin d’évaluer la qualité des équipements scolaires ou de l’environnement urbain dans lequel une école peut s’intégrer. Il s’adresse aussi bien aux écoles, aux architectes, aux collectivités impliqués dans l’accompagnement de projets liés à l’infr...

Repenser la cour de récréation

Le projet proposé vise à concevoir un guide de bonnes pratiques pour une conception sécuritaire, relatif à l'extraction de fumée en cas d'incendie, des bâtiments ventilés naturellement, à destination des acteurs de l'acte de construire. Des principes de constructions su...

'Ce qu'est TEC-Tec : Une méthode d'évaluation des projets de bâtiments tertiaires adaptée à La Réunion : Bâtiments de bureauxEtablissements scolaires / universitairesBâtiments recevant du public (médiathèque, commerce : approche simplifiée)Une piste de réflexion pour la...

Quelques enjeux du projet JACO :'Montrer et quantifier l'importance du végétal du point de vue thermique, aéraulique et acoustique ;Sensibiliser les usagers et les acteurs du bâtiment ;Améliorer le confort général dans les bâtiments ...'

Les pergolas ont une vocation à la fois esthétique et pratique. Ces constructions légères permettent d'isoler un coin du jardin comme un paravent naturel et d'apporter de l'ombre aux endroits très ensoleillés pour en faire de vrais espaces de vie. LA PERGOLA, QU'EST CE ...

Cette étude sur les brasseurs d'air a été réalisée par l'ESIROI, l'Ecole d'ingénieurs de l'Université de La Réunion.Les brasseurs d'air constituent une alternative pertinente ou un complément à la climatisation en améliorant le confort hygrothermique d'été tout en ayant...

enviroBAT-Réunion a mis en place un atelier-débat sur ce thème à partir des expériences réalisées le mardi 05 Mai 2009 au CAUE. Il a été animé par Isabelle Claudepierre, ingénieur.

Le CAUE de Paris accompagne, depuis toujours, les établissements scolaires dans la définition de leurs projets de réaménagement de cour de récréation.Depuis 2017, il s'est engagé dans le projet des cours Oasis avec la Ville de Paris. Dans ce cadre plusieurs actions sont...

Le dispositif cour Oasis de la Ville de Paris vise à transformer les cours d'école en îlots de fraicheur et espaces urbains de proximité (projet européen 2019-2021)

Mémoire de Fin d'Etudes d'Ingénieur de l'Institut Supérieur des Sciences agronomiques, agroalimentaires, horticoles et du paysage soutenu le 19 septembre 2019 à Angers.