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Reliant le Danemark au sud de la France, la trans-européenne numéro 3 est une voie verte. Son tracé emprunte, dans la mesure du possible, des aménagements cyclables déjà réalisés ou programmés et propose un parcours sécurisé pour les cyclotouristes. Elle traverse le dép...

Découverte du chemin du Gayant vert avec les élèves du niveau 6ème. Des agents de la CAD ont effectué la ballade avec nous. L'un et l'autre sont spécialisés dans la faune et la flore du Douaisis. Ils connaissent les lieux mieux que personne. Ils nous ont fait voyager p...

Ce jeu ludique permet d'aller sur le terrain et de se mettre dans un rôle (photographe, journaliste, dessinateur, arpenteur, ...) pour porter un « regard » spécifique sur tout ce qui nous entoure. Durée : 2h minimum Matériel : mode d'emploi, les feuilles de rôle et le ...

Les 6e12 ont découvert le Chemin du Gayant Vert le Jeudi 21 Avril 2016 et ont récolté des feuilles afin de réaliser un herbier.

Le CAUE du Nord propose des ateliers afin d'accompagner les démarches pédagogiques qui visent à développer la sensibilité des publics à l'architecture, à l'urbanisme, à l'environnement et aux paysages. Ces ateliers permettent d'enrichir les réflexions autour du cadre de...

Les objectifs : Situer un édifice dans le temps et en particulier à partir des matériaux utilisés. Aborder quelques éléments clefs de l'évolution de l'architecture. Découvrir l'architecture du quartier de l'établissement. Repérer l'évolution de la fonction d'usage d'un ...

Descriptif des bons gestes pour l'environnement

Ces deux parcours ont été créés par les élèves du collège Gayant de la ville de Douaiet par les élèves des écoles de la ville de Râches dans le cadre du projet Lire la ville 2016.

Ce carnet regroupe les différents axes travaillés par les enfants de l'école maternelle Françoise DOLTO de RÂCHES sur le thème "Rêvons notre ville demain".

Randonnées au parc en automne et en hiver. Visite de l'escargotière. Les confitures.

Lire la ville est un programme national, proposé depuis 2009 dans l'académie de Lille, à des collèges de l'éducation prioritaire (RAR, ECLAIR puis, à partir de septembre 2015, REP+). Ce dispositif est soutenu par la Fondation du Crédit Mutuel pour la lecture et par le C...

Au cours de l'année scolaire 2014-2015, les élèves du réseau REP + Gayant de Douai ont travaillé autour de la découverte d'un nouvel équipement dans leur quartier, le musée Arkéos. Un site internet a été réalisé afin de valoriser les travaux des élèves.