Le CAUE du Nord propose des ateliers afin d'accompagner les démarches pédagogiques qui visent à développer la sensibilité des publics à l'architecture, à l'urbanisme, à l'environnement et aux paysages. Ces ateliers permettent d'enrichir les réflexions autour du cadre de...

Les bâtiments du département du Nord L'observation de photographies est prétexte à une mise en commun des connaissances, au croisement des regards et des perceptions de chacun. L'enchaînement de questions- réponses amène les élèves à s'exprimer pour une lecture d'ordre...

Observer et comprendre la composition des façades L'observation de photographies associée à un enchainement de questions permet d'introduire un certain nombre de notions autour de la façade (histoire, typologie, nomenclature, décoration, couleurs, matériaux...). Cette...

Ce circuit pédagogique conte l'histoire et le devenir de l'eau urbaine à Lille. While following the traces left by waterways in Lille, the tour offers an insight into the history and future of water in this urban setting.

Cette séquence que nous vous proposons, est une séquence à envisager de manière transversale. Elle prend en compte un certain nombre de disciplines et de niveaux (collège/Lycée Général/Professionnel) et entre en lien avec les parcours Histoire des Arts, Parcours Educati...

Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. La séquence 'Ville - Nature Contemporaine' a été élaborée dans le cadre du st...

Par l'intermédiaire d'un livre élaboré en technique « pop-up », on découvre, page après page, époque après époque, une ville imaginaire typique du Nord de la France qui évolue et hérite du patrimoine des époques précédentes.

CONTEXTE Cet outil a été créé à partir d'une traverse régulièrement organisée par le CAUE du Nord avec Francis Meilliez (Société Géologique du Nord), « Des Monts de Flandres aux collines de l'Artois ». Celle-ci a pour ambition d'identifier les principaux types paysager...

Cet outil fait partie d'une séquence de 11 séances mais peut être utilisé indépendamment des autres. Titre : Nos usages de la ville Objectifs de la séance : Connaître la ville selon ses besoins, selon les besoins des autres. Mise en oeuvre de la séance : 1) De la p...

Cet outil fait partie d'une séquence de 11 séances mais peut être utilisé indépendamment des autres. Il ne peut cependant être réalisé sans avoir fait la séance 6. Titre : Notre intérêt individuel, collectif, général Objectifs de la séance : Comprendre l'intérêt du so...

Cet outil fait partie d'une séquence de 11 séances mais peut être utilisé indépendamment des autres. Il est cependant intéressant de faire les séances 8-9-10 et 11 pour aller jusqu'au bout du projet Titre : Préparer une exposition/ dossier de présentation du projet Ob...

Cet outil fait partie d'une séquence de 11 séances mais peut être utilisé indépendamment des autres. Il est cependant intéressant de faire les séances 8-9-10 et 11 pour aller jusqu'au bout du projet Titre : S'entourer de partenaires Objectifs de la séance : Contact av...