Ces deux parcours ont été créés par les élèves du collège Gayant de la ville de Douaiet par les élèves des écoles de la ville de Râches dans le cadre du projet Lire la ville 2016.

Ce carnet regroupe les différents axes travaillés par les enfants de l'école maternelle Françoise DOLTO de RÂCHES sur le thème "Rêvons notre ville demain".

Randonnées au parc en automne et en hiver. Visite de l'escargotière. Les confitures.

La région du Val-de-Sambre - chef-lieu Arras - s'enorgueillit d'une histoire très riche qui trouve encore aujourd'hui ses prolongements dans une architecture témoin de son foisonnement artistique. Le présent ouvrage en propose un panorama visuel varié

OBJECTIFS GENERAUX : - Comprendre son environnement et se mobiliser dans une histoire passée et future. - Démocratie participative/citoyen actif -> se projeter dans l'avenir et avoir une vision de la ville. - Etre collégien/lycéen et devenir citoyen - Liens avec E.D.D e...

Cette séquence que nous vous proposons, est une séquence à envisager de manière transversale. Elle prend en compte un certain nombre de disciplines et de niveaux (collège/Lycée Général/Professionnel) et entre en lien avec les parcours Histoire des Arts, Parcours Educati...

Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. La séquence 'Ville - Nature Contemporaine' a été élaborée dans le cadre du st...

Outils pour l'interprétation, Service Ville d'Art et d'Histoire de Lille

Dans le cadre du projet "Lire la ville" 2015-2016, les élèves du collège Gayant et des écoles de Douai ont réalisé avec leurs enseignants un parcours de découverte de leur environnement proche. Le service communication de la Ville de Douai a publié un dépliant qui invit...

Découverte du parcours "Gayant vert" à partir de l'école des Tilleuls, par les classes de cp ce1 et de ce2 cm1cm2 de Mme Pinquet et Mme Dubray

présentation du projet Lire la ville 2017 pour la restitution

Les Ce.2 Cm.1 Mme. VITA ont été sensibilisés à l'environnement.