En s'appuyant sur le diagnostic réalisé au cours de l'étape Observer, les lycéens réfléchissent aux besoins et usages souhaités en fonction des atouts et localisation des espaces.

Les résultats de ces séances sont visibles dans la publication numérique "Imaginons les espaces extérieurs de la cité scolaire Camille Claudel - Fourmies".