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Delete allPenser les continuités écologiques et la perméabilité entre les milieuxPour PAYSAGES, les germes ne représentent pas un projet unique mais la superposition de trois projets convergents: un projet urbain, un projet paysager et un projet écologique afin que les germes fas...
Repenser la cour de récréation
Ce guide a été réalisé afin d’évaluer la qualité des équipements scolaires ou de l’environnement urbain dans lequel une école peut s’intégrer. Il s’adresse aussi bien aux écoles, aux architectes, aux collectivités impliqués dans l’accompagnement de projets liés à l’infr...
- ESPACE POLYVALENT /
- PROJET D'ARCHITECTURE /
- CIRCULATION INTERIEURE /
- CONSTRUCTION MODULAIRE /
- PROJET D'ACTION PEDAGOGIQUE /
- SALLE DE CLASSE /
- SALLE DE SPORT /
- OBJECTIF DE QUALITE /
- ETABLISSEMENT SCOLAIRE /
- #CreerDesLieuxPartages /
- #ReenchanterLHabitatEtLesLieuxDeVie /
- ConsultableAuCAUEDuNord /
- #Equipement
Ce guide est un outil de référence inspirant pour réaménager les abords d’écoles en Région bruxelloise.Il présente un ensemble de recommandations qui visent à atteindre quatre grands objectifs en termes de qualité : un abord d’école sûr, un abord d’école convivial...
Vous venez de faire construire une habitation et vous souhaitez clôturer votre terrain ? Vous cherchez à améliorer votre cadre de vie par des aménagements paysagers extérieurs ? Vous voulez contribuer au développement de la trame verte et bleue sur le territoire ?… Pour...
Le Portail participatif s'inscrit dans une démarche transfrontalière de mise en réseau des démarches participatives d'amélioration du cadre de vie "Imaginons ensemble - Samen verbeelden", initiée par le projet interreg PARTONS 2.0.in
- COOPERATION INTERCOMMUNALE /
- COOPERATION TRANSFRONTALIERE /
- EQUIPEMENT PUBLIC /
- AMENAGEMENT PAYSAGER /
- PARTICIPATION /
- ESPACE PUBLIC /
- PROCESSUS DE PARTICIPATION /
- portail communal /
- DÉBAT PUBLIC /
- APPEL A PARTICIPATION /
- #ContribuerAuDebatPublic /
- #FedererLesActeursDuCadreDeVie
- CC du Pays Solesmois /
- SCOT CAMBRESIS /
- Solesmes