Research

Pour poursuivre le travail en classe sur l'habitat, et après la découverte du village avec l'atelier "Indices dans la ville" le CAUE du Nord anime "La maison pied à pied" pour des CE1/CE2. Atelier "La maison pied à pied" sur une heure, puis comparaison "maison tradition...

Pour poursuivre le travail en classe sur les type d'habitat en fonction du climat (matériaux utilisés, orientation, ouvertures...) le CAUE du Nord anime dans un premier temps une sortie "Indices dans la ville" . Les élèves vérifient sur le terrain les connaissances appr...

Afin de comprendre le chantier de leur nouvelle école vécu au quotidien (réhabilitation et construction sur site), les élèves de CE2 de l'école Jules Ferry d'Aulnoy-lez-Valenciennes ont vécu un atelier pédagogique, mixte de "La maison pied à pied", pour comprendre les d...

Des élèves de Lille et de Cologne se sont rencontrés dans le cadre du projet "Carnet Bleu/ Das blaue Heft ". Ce projet les amène à se questionner sur des thématiques en lien avec l'architecture, l'urbanisme, le paysage et l'environnement. Ils ont travaillé en 2017-2018...

Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des pistes de séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte pédagogique de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. Ce carnet retrace le déroulé du stage inscrit au plan ac...

Ce document reprend l'histoire de l'architecture scolaire depuis 1833 à aujourd'hui. Il accompagne l'exposition "collège à vivre - 20 ans d'architecture dans le département du Nord" réalisée par la Maison de l'architecture et de la ville avec le soutien du Conseil Génér...

Comment aborder avec les jeunes la question de l'évolution de la ville à travers les différentes révolutions industrielles et les visions utopiques associées ?

La qualité de l’air intérieur du groupe scolaire est le concept originel de la conception.Entièrement réalisé en caissons bois / paille, élévations et toiture, l’enveloppe architecturale fonctionne en ventilation naturelle activée de préchauffage solaire et rafraîchisse...

A partir de la visite de différents quartiers témoignant des trois révolutions industrielles, les stagiaires interrogeront le lien entre structure de la ville et progrès technique. Ils pourront découvrir des nouveaux types de bâtiments répondant aux attentes écologiques...

Ce carnet retrace l'accompagnement du CAUE du Nord sur le projet pédagogique "Un jardin pour tous" porté par des enseignants (classique et SEGPA) du Collège Rouges-Barres de Marcq en Baroeul.

Animé par le CAUE du Nord ou en autonomie A partir d'un panorama dans le territoire concerné, l'atelier permet de repérer et comprendre les éléments qui composent notre paysage. La discussion et la manipulation permettent d'aborder les familles d'éléments composant le p...

Le CAUE du Nord a animé deux ateliers pédagogiques pour observer, lire et comprendre le paysage d'Eppe-Sauvage avec les 18 élèves de l'école Auguste Hanon, allant de la moyenne section au CM2. Le matin, la classe est séparée en deux groupes (Maternelle - CP et Ce2-Cm2...