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The médiathèque des territoires promotes knowledge of architecture, urban planning, the environment and landscape, and offers tools for advice, animation and discovery of the region.

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« Le dispositif "Lire la Ville" vise à sensibiliser les élèves au monde qui les entoure pour qu'ils deviennent acteurs de leur territoire quotidien. C'est dans le cadre de ce dispositif que les élèves du collège Gayant et des écoles du réseau REP + de Douai et Râches on...

Des élèves de Lille et de Cologne se sont rencontrés dans le cadre du projet "Carnet Bleu/ Das blaue Heft " . Ce projet les amène à se questionner sur des thématiques en lien avec l'architecture, l'urbanisme, le paysage et l'environnement. En 2015-2016, ils ont travaill...

Texte écrit collectivement par les élèves de Mr Glina avec l'aide de Mme Verbrugghe Illustrations réalisées par les élèves participant à l'atelier NAP de l'Ecole Tilleuls Solitude avec Rolande Devred de la M.J.C. de Douai.

Découverte du chemin du Gayant vert avec les élèves du niveau 6ème. Des agents de la CAD ont effectué la ballade avec nous. L'un et l'autre sont spécialisés dans la faune et la flore du Douaisis. Ils connaissent les lieux mieux que personne. Ils nous ont fait voyager p...

Etude du vivant : les plantes, les végétaux dans leur cycle de vie saisonnier et dans leur environnement ; les animaux des jardins

Découverte du parcours "Gayant vert" à partir de l'école des Tilleuls, par les classes de cp ce1 et de ce2 cm1cm2 de Mme Pinquet et Mme Dubray

Carnet de route. Sortie sur le chemin du Gayant Vert des élèves de l'école Solitude à Douai

projet des élèves de 5ème SEGPA du collège Gayant de Douai - film 13 min

Quel est l'impact de la mine sur notre paysage... un exemple: le terril. Quels végétaux peut-on y trouver ? Quels animaux va-t-on croiser ?

Les CM2 de l'école Solitude de Douai ont travaillé sur le tri des déchets et le respect de l'environnement.