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The médiathèque des territoires promotes knowledge of architecture, urban planning, the environment and landscape, and offers tools for advice, animation and discovery of the region.

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C|A.U.E de la Manche
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L'animation "Art et Paysage" cherche à éveiller le regard des enfants a leur cadre de vie par le biais de l'expression artistique. En, effet, ils sont invités à créer sur des cartes postales leur paysage rêvé.

« Le dispositif "Lire la Ville" vise à sensibiliser les élèves au monde qui les entoure pour qu'ils deviennent acteurs de leur territoire quotidien. C'est dans le cadre de ce dispositif que les élèves du collège Gayant et des écoles du réseau REP + de Douai et Râches on...

« Danser l’Axe Majeur » est un projet pédagogique mis en place par l’école maternelle du chat Perché en partenariat avec le CAUE 95 et une Danseuse Chorégraphe Marie Laure SPERI. Ce projet fait l’objet d’une demande de subvention PEAC et se déroulera durant toute l’an...

Vidéo de restitution de la visite de la ferme "Au pré de chez vous" à Hauterives (26), réalisée par les élèves de 6ème du Collège Denis Brunet à Saint-Sorlin-en-Valloire, dans le cadre de l'action pédagogique proposée par le Département de la Drôme "Du territoire à l'as...

Vidéo de restitution de la visite des Jardins de Cocagne du Nord Drôme à Andancette, réalisée par les élèves de 6ème du Collège Denis Brunet à Saint-Sorlin-en-Valloire, dans le cadre de l'action pédagogique proposée par le Département de la Drôme "Du territoire à l'assi...

Dans le cadre du projet " Lire la Ville ", du réseau du " Collège GAYANT REP + " que les écoles de RÂCHES ont intégré en septembre 2015, les classes, les élèves, les professeurs, se sont mobilisés autour de différents thèmes : - Les abeilles d'Aurél...

Randonnées au parc en automne et en hiver. Visite de l'escargotière. Les confitures.

Compte-rendu de la visite du Terril de l'Escarpelle avec le M.N.L.E en partenariat avec la C.A.D. Classe de cycle 3 de Mme Dubray avec l'aide de Mme Verbrugghe Ecole Tilleuls -Solitude, Douai

Contes des origines sur la Faune et la Flore du Chemin du Gayant Vert écrits et illustrés par les élèves de Mme Vita, école Tilleuls Solitude , avec Mme Verbrugghe

Texte écrit collectivement par les élèves de Mr Glina avec l'aide de Mme Verbrugghe Illustrations réalisées par les élèves participant à l'atelier NAP de l'Ecole Tilleuls Solitude avec Rolande Devred de la M.J.C. de Douai.

Découverte du chemin du Gayant vert avec les élèves du niveau 6ème. Des agents de la CAD ont effectué la ballade avec nous. L'un et l'autre sont spécialisés dans la faune et la flore du Douaisis. Ils connaissent les lieux mieux que personne. Ils nous ont fait voyager p...

Etude du vivant : les plantes, les végétaux dans leur cycle de vie saisonnier et dans leur environnement ; les animaux des jardins