Research

Longeant la Petite Sensée, sur une ancienne propriété enceinte d'un long mur, le stade Jacques Mathieu, le boulodrome, et le city-stade composent le complexe sportif de Férin

La commune de Férin souhaite impliquer la population sur la question de l'évolution du centre-village.L'aménagement de la parcelle devant l'école est le point de départ du questionnement : ce vaste parking engravillonné en relation avec le paysage de la Petite Sensée se...

Ce carnet réalisé en 2015 permet de mieux comprendre le territoire de l’arrondissement de Douai et d’imaginer un projet de territoire partagé et construit à partir de la mise en synergie des initiatives locales. Conçu pour accompagner les situations de projet, il est en...

« Du Projet au Permis de Construire » est un guide en ligne qui vous accompagne dans la préparation de votre projet de construction, d’extension ou de rénovation de votre habitation, pour vous garantir un résultat de qualité, bien adapté à vos besoins.

Eglise reconstruite en 1862 en lieu et place de l'ancienne église romane détruite par un incendie

La carte d'État-Major est une carte générale de la France réalisée, dans sa première version, au xixe siècle. Une ordonnance royale de 1827 en confie l'exécution au Dépôt de la Guerre même si des premiers essais eurent lieu dès 1818. Le terme État-Major est utilisé en...

Ecole maternelle et primaire de plein pied stratégiquement située en coeur de village et à proximité de la Petite Sensée, cette école est entourée de pâtures.

Le CAUE du Nord accompagne les élèves de CM1-CM2 de l'école Suzanne Lanoy afin de les faire participer au projet urbain.Ils sont invités à observer leur environnement proche grâce à une visite sur le terrain, puis à comprendre leur paysage et enfin à imaginer les évolut...

Ce carnet a été produit par le CAUE du Nord pour partager l'accompagnement de la démarche participative menée avec différents publics, sur l'aménagement du centre-village de Férin. La mairie de Férin souhaite associer la population à la réflexion sur l’évolution du c...

Ce document restitue la démarche participative engagée auprès des élèves de l'école Suzanne Lanoy afin de les faire réfléchir au devenir du site à aménager en face de l'école

Au cours de l'année scolaire 2018-2019, les classes de CM1 CM2 de l'école Suzanne Lanoy à Férin ont observé leur commune pour imaginer un projet pour le centre-village. -Groupe 1 : Lisa, Louis H, Nathanaëlle, Théo, Rafaël, Florine, Lily-Rose Le stationnement se fait ...

Dans le cadre de la démarche participative sur le centre-village de Férin, le CAUE du Nord (Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et de l'Environnement) a animé un atelier le 22 mai 2019 de 9H30 à 12h. Après avoir parcours le coeur du village, 12 membres du personnel muni...