Research

Comprendre le fonctionnement d'une station d'épuration et le pourquoi de son existence sont les objectifs principaux de cette sortie. Les élèves ont également participé à une mini-conférence organisée par une employée des eaux du nord, pour les sensibiliser sur les éco...

Tout au long de l'année 2015-2016, les élèves du collège Gayant, des écoles Tilleuls-Solitude, Leclerc de Hautecloque, de Douai et des écoles Suzanne Lanoy et Françoise Dolto de Râches ont travaillé sur le thème de la faune et la flore et la découverte de leur environne...

Dans le cadre du projet Lire la ville 2015-2016, des élèves de cm1 cm2 de Mr Glina de l"école Tilleuls Solitude ont réalisé un jeu de l'oie. Les questions ont été écrites par les cm2 de Mme Filipiak, avec l'aide de Mme Verbrugghe.

Au cours de l'année scolaire 2014-2015, les élèves du réseau REP + Gayant de Douai ont travaillé autour de la découverte d'un nouvel équipement dans leur quartier, le musée Arkéos. Un site internet a été réalisé afin de valoriser les travaux des élèves.

Projet initial qui a inspiré les enseignants pour le projet "Lire la ville" 2015-2016

Etude du vivant : les plantes, les végétaux dans leur cycle de vie saisonnier et dans leur environnement ; les animaux des jardins

Sortie au Gam'Vert de Dainville

Sortie de la classe de grande section de l'école Leclerc de Hautecloque .

Une année d'apprentissages autour de la nature

Les Ce.2 Cm.1 Mme. VITA ont été sensibilisés à l'environnement.

Découverte du parcours "Gayant vert" à partir de l'école des Tilleuls, par les classes de cp ce1 et de ce2 cm1cm2 de Mme Pinquet et Mme Dubray

Descriptif des bons gestes pour l'environnement