Le but est d’aider les élèves à : comprendre la notion de paysage; connaitre le rôle de l’UNESCO ; connaitre des sites français et dans le monde inscrit au Patrimoine mondial. Plus largement, ces séquences doivent conduire l’élève à penser le monde et à prendre conscience de la dimension géographique de son existence. Les activités proposées se situent au croisement des disciplines français et géographie pour favoriser la construction des compétences du socle.
Dossier pédagogique Bassin minier Patrimoine mondial cycle 3
Destiné au cycle 3, ce dossier propose des activités à partir du film d’animation « Bassin minier, Patrimoine mondial de l’UNESCO ? ».
- Datum der veröffentlichung
- 01-05-2019
- Beratungstools :
- Nein
- Entdeckungstools :
- Nein
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