Dispositif :
Le dispositif a pour ambition de déployer en partenariat avec des acteurs culturels locaux des actions pédagogiques sur le territoire du département du Nord.
Ces actions visent à :
- développer l’intérêt et la sensibilité des jeunes à la diversité des architectures, des villes et des paysages du territoire départemental, les accompagner dans la compréhension de leur environnement à travers son histoire et sa géographie, pour qu’ils deviennent acteurs de leur cadre de vie.
- favoriser la mise en réseau des acteurs culturels locaux
Action pédagogique :
L’action se déroule sur l’année scolaire et propose plusieurs séquences successives (parfois optionnelles) dans le cadre d’un projet pédagogique, en suivant différentes étapes :
- Recherche de partenariats et identification des ressources locales
- Échanges préparatoires avec les enseignants : présentation de la démarche et des outils pédagogiques
- Atelier « Lire le paysage » (en salle, animé par les enseignants)
- Parcours « Indices dans la ville » (parcours local animé par les enseignants)
- Concours photo (avec le soutien des partenaires locaux)
- Visite-Atelier de l’Espace d’interprétation des territoires du Nord à Lille (atelier prospectif au CAUE du Nord)
- Parcours de découverte à Lille (Wazemmes ou Rives de la Haute Deûle) en autonomie ou avec le CAUE
