Cet atelier propose de concevoir un projet rural en s'appuyant sur l'expérience, la pensée et la théorie. La pédagogie proposée est structurée autour d'un triple duo d'enjeu, qui peuvent devenir des valeurs dans le projet :
- Acteurs et site
- Société et humain
- Construire et écologie
Thématique générale
L'atelier rural souhaite interroger les conditions d'une ruralité vivante : comment permettre aux personnes âgées d'y vieillir, aux jeunes actifs de s'y installer et d'y travailler, rendre accessible les services publics, les équipements, les transports en commun ? Comment adapter le patrimoine à nos modes de vie contemporains ? Comment faire de ces territoires cultivés et naturels des lieux de respiration pour les citadins et les résidents ? Comment imaginer des équipements où se rencontrent publics et professionnels ? Quelles architectures proposer pour des structures agricoles, des équipements techniques ? Quelle contribution les architectes peuvent-ils apporter à ce projet de société... ? Les territoires ruraux semblent offrir des nombreux atouts au regard des conditions de vie souvent génériques en périphérie de métropole, des enjeux de la transition écologique et du patrimoine bâti vacant. Comment se constat peut-il se traduire dans les stratégies de développement du territoire rural ?
Objet d’étude
Après Gommegnies, Trélon, La Haie d’Avesnes, l'Atelier La piste rurale s'installera cette année dans la commune de Landrecies. Cette petite ville joue le rôle de pôle pour les communes environnantes, elle regroupe des équipements à l’échelle du territoire (Lycée, Collège, Centre Social, Bibliothèque), possède une activité économique propre (commerces de proximité, supermarchés, négoces de grains, ...). Le cœur urbain est traversé par le canal de La Sambre, axe stratégique dans le déploiement du tourisme fluvial et de la mobilité. La desserte ferroviaire, encore effective mais avec une faible fréquence, est menacée depuis plusieurs années (ancienne voie Paris- Bruxelles- Amsterdam). Trois thématiques au choix sont identifiées et pourront trouver échos dans le reste du semestre :
- le cœur de bourg : questions de la traversée routière, de l’insalubrité et de la vacance des logements, de la commercialité et de la vacance économique, ...
- la couronne des anciens remparts Vauban : concentration d’équipements, potentiels de transformation, friches, ...
- la Vallée de la Sambre : patrimoine industriel, infrastructures routières et ferrées, desserte ferroviaire et mobilités, activités économiques, transition vers le paysage agricole, ...
Résultats
Plus de trente étudiants ont analysé la commune et son territoire, identifié des enjeux, proposé des pistes et des stratégies de développement et enfin imaginé des projets. C'est ainsi que jeudi 19 janvier 2023, les 10 groupes d'étudiants ont présenté leur travail lors du jury de master organisé à l'ENSAP Lille. L'ensemble des travaux des étudiants et leurs projets sont regroupés à travers les 10 projets qu'ils ont imaginé :
Le quartier des écoles de Landrecies (Doriane EVRART, Erica PEARL MARLY, Chloé VERGNAUD)
Revalorisation du centre bourg de Landrecies (Léa BLANCHET, Axelle WASELINCK, Katia MICHONNEAU)
Landrecies, dessin d'une démocratie alimentaire (Sophie KOENIG, Augustin DOUVERNELLE, Juliette LEJEUNE, Héloïse HAMEL)
Le bois, potentiel levier de régénération pour Landrecies (Noëmie GENOUD, Anaïs PASZKIER, Lucas PAUWELS)
Transverse (Mayen GARAVITO, Faustine LAVIGNE, Othilie MILLESCAMPS, Océane POLLE)
Habitons Landrecies ! (Olaf BOSSAER, Marion MANSUY, Julia PREVERAUD)
La Fabrique - Requalification de la friche des céramiques Desvres à partir des ressources de Landrecies (Ahlem GHEZZALI, Louise FROMONT, Chloë DELATTRE)
Le retour du paysage dans la ville (Lucie GOY, Chloé MASSELOT)
Culture(s) - Revitalisation de Landrecies (Enora ESPANDJU, Albane DEUNEUCHE, Camille TELLIEZ, Felix HESPEL)
La fabrique artisanale, la ville basse comme terrain d'expérimentation pour le développement de l'artisanat (Thérésa BROU, Lucil MARTINS)
