Ce document rassemble les diverses interventions de cette journée qui a eu pour objectif d'interroger des approches de parcours architectural et urbain, de tester en vraie grandeur la transposition d'un outil pédagogique de Rouen à Lyon de découvrir d'autres formes de sensibilisation à la dimension spatiale et à sa représentation. Il constitue un texte auquel chaque CAUE peut se référer dans sa pratique pédagogique mais aussi il peut intéresser tous ceux qui travaille la pédagogie de l'espace.