Dans le cadre du projet "Territoires en mutation" qui vise à sensibiliser les habitants aux mutations de leur territoire, le Parc Naturel Régional Scarpe-Escaut et le Conseil d'Architecture, d'Urbanisme et d'Environnement du Nord se sont associés pour proposer aux acteurs relais, qui ont participé aux journées de formation, de faire partager, sous la forme d'un totem à souhaits, leurs projets pédagogiques.

L'action « Totem à souhaits » est réalisée dans le cadre du rendez-vous éducatif, artistique et culturel « Mine d'art en sentier » qui débutera juin 2012 dans le secteur du Pays de Condé.
Le projet fédérateur Mine d'art en sentier a pour vocation de faire émerger des regards nouveaux sur notre territoire. Il associe :
- une exposition internationale d'oeuvres éphémères « art et nature » qui revisite les éléments fondateurs de nos paysages d'hier et d'aujourd'hui et amène à imaginer ceux de demain,
- une programmation éducative, culturelle et festive co-construite avec les acteurs locaux et les habitants.
Cette action est le prolongement des formations réalisées de février à novembre 2011. Ces formations avaient pour ambition d'apporter, aux acteurs-relais, des connaissances sur le territoire, mais aussi des outils et des méthodes pour la transmettre. Le but était, aussi, de susciter le montage d'actions de médiation auprès de différents publics, jeunes et adultes habitants, afin de favoriser la compréhension et l'appropriation des futurs projets dans leur quartier, leur ville, leur territoire. C'est dans ce cadre, que l'action « Totem à souhaits » leur a été proposé. Une dizaine d'acteurs se sont montrés motivés par cette action et ont décidé de mobiliser leur public, soit 200 personnes environ, sur ce sujet.
Grâce à une sensibilisation, en amont, et grâce à l'intervention de l'artiste Dorothée Péry, des sculptures totems seront réalisées par les participants et installées sur le parcours artistique.
A partir d'un support vertical, rappelant les traverses de chemin de fer déjà présentes sur une partie de cet ancien cavalier des mines, les totems valoriseront les découvertes, les recherches ou les projets réalisés.
Cette installation collective sera accompagnée d'un support de médiation qui donnerait des clés de lecture de chaque totem, et identifierait les noms des participants. Cet outil collectif pourra être complété d'un panneau présentant chacune des démarches pédagogiques menées.