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Tout effacerArchichouette est un projet tri partenarial entre la maison de quartier centre-ville d’Argenteuil, Argenteuil-Bezons Habitat (ABHabitat) et le Conseil d’architecture d’urbanisme et de l’environnement du Val d’Oise (CAUE 95), Archichouette propose des stages culturels d...
Ce dépliant vous propose d'aller librement à la découverte de beaux arbres et arbustes du centre-ville du Port et de ses alentours.Les élèves de trois classes du Port ont participé à sa mise au point :- les CM1-CM2 de l'école Camille Macarty et leur professeur des école...
Le parcours "Arbres connus et méconnus de Saint Pierre" propose aux curieux d'aller à la rencontre d'une dizaine de pieds de bois le long d'une balade dans la ville. Sang dragon, bois puant, banians, takamaka, flamboyant, zoreil cafre, autant d'arbres merveilleux qui en...
Ce dépliant vous propose d'aller librement à la découverte de beaux arbres et arbustes du centre-ville de Saint-Joseph et de ses alentours.Il a été mis au point en 2017 avec les élèves de :- CM2 de l'Ecole du Centre et leur instituteur Mickaël Valère,- 6ème SB du Collèg...
Cette séquence a été élaborée dans le cadre du stage 'Architectures et Matériaux' de l'Académie de Lille en 2019. Elle a pour objectif d'aborder les notions d'architecture par l'entrée de la matérialité.Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des s...
Ce document restitue la démarche participative engagée auprès des élèves de l'école Suzanne Lanoy afin de les faire réfléchir au devenir du site à aménager en face de l'école
Ecole maternelle du Chat Perché à Cergy dans le Val d'Oise.
Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. Cette séquence "Une cour d'école pour demain" accompagne les enseignants de c...
En s'inspirant du vécu des élèves dans les villes qu'ils habitent ou dans celles qu'ils visitent, répertorier les avantages et les inconvénients de la qualité de vie. Impliquer l'élève dans une réflexion l'incitant à donner son avis sur son ressenti, son vécu du quotidi...
Les classes ayant participé au projet "À la découverte de la haie bocagère" étaient invitées à réaliser des cartes postales pour partager avec les élus de la commune leur regard sur le paysage. Aussi, les élèves de l'école de Pierreville, de Saint-Lô et de Saint-George...
Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des pistes de séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte pédagogique de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs. Ce carnet retrace le déroulé du stage inscrit au plan ac...