Le CAUE du Nord s'est d'abord employé depuis sa création en 1979 à construire une démarche d'éducation, notamment à partir des ateliers de “L'école des passemurailles”. Il a ensuite cherché à trouver sa place dans des démarches participatives, par exemple dans le cadre de la construction d'un nouveau collège. Le projet associatif du CAUE du Nord affiche alors sa volonté de donner la parole aux jeunes dans le débat autour du cadre de vie.
Dans la volonté du CAUE du Nord de créer les conditions de la rencontre des acteurs et du débat public, cette publication, travail collectif entre professionnels de l'éducation et professionnels du cadre de vie, est une pierre à l'édifice. Elle est le résultat
d'un partenariat confirmé et toujours riche entre l'Education nationale et le CAUE du Nord.