• 21/01/2022
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PODCAST - travaux d'école

PLATEAUX RADIO /// session du 18 novembre au 3 décembre 2020

Réservoir de pensées et de pratiques pour accompagner la transformation de l'école 

Les lieux transforment-ils la pédagogie, ou la pédagogie transforme-t-elle les lieux ?

L’école publique française est un système complexe qui dépend de nombreux acteurs. Lieu institutionnel par excellence, elle reste pourtant le berceau de l’apprentissage, qui comprend l’audace, l’échec parfois, la prise de risque souvent. Alors, est-il toujours possible d’expérimenter à l’école ? Plus précisément, peut-on faire du lieu même de l’école – des bâtiments, des espaces extérieurs, mais aussi des situations, des objets et des dispositifs d’étude – un prétexte fertile à l’apprentissage ? De la maternelle aux écoles supérieures, la rénovation d’une école n’est-elle justement pas le moment propice pour mettre tous ses acteurs autour d’un projet commun, dans lequel tout le monde apprend, fait, comprend, et réalise ?


Lien pour consulter le podcast

Éditeur(s)
travaux d'école
Personnalité(s)
Association ICI
Agathe Chiron
Date de publication
2022
Langue(s) :
Français
Outil de conseil :
Non
Outil de découverte :
Oui
Liens
radio travaux d'école
Identifiant :
60624
Mis en ligne par :
Charlotte LUTHRINGER