Cet ouvrage regroupe différentes expériences pédagogiques qui ont en commun d'amener les élèves à décrypter l'univers urbain pour mieux le comprendre et se l'approprier.
Il ne s'agit ,en effet, pas seulement d'aborder la ville en tant que thème littéraire, ce qui a déjà été abondamment fait, mais de proposer des démarches multiples, souvent interdisciplinaires, permettant une exploration concrète et une réflexion citoyenne.