Dispositif pédagogique de sensibilisation à l'espace

L'objectif de ce mémoire est de réfléchir sur les difficultés de la communication de l'architecture au grand public, ainsi que sur les modes de l'apprentissage de la perception de l'espace.
Il s'agit également d'interroger la conception et la perception d'un lieu, pour approcher la définition de l'éventuel degré d'intervention de l'architecte, sur les sensations perçues dans l'espace qu'il conçoit.
Auteur(s)
VIAENE Mélanie
Date de publication
05-06-1998
Langue(s) :
Français
Centre de ressource :
CAUE du Nord
Cote : PEDARCHI 055
Outils de conseils :
Non
Outils de découverte :
Non
Nombre de pages :
143
IDENTIFIANT :
20957
Mis en ligne par :
Vianney HAEUW
Date de création :
18/01/1999
Date de mise à jour :
26/03/2024