Quelle dynamique de l'éducation à l'architecture dans une perspective de transversalité? (opportunités, objectifs, moyens, cadres, limites)
- Date de publication
- 01-06-2002
- Langue(s) :
- Français
- Centre de ressource :
-
CAUE du Nord
Cote : PEDARCHI 109 - Outils de conseils :
- Non
- Outils de découverte :
- Non
- Nombre de pages :
- 31
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