Une circulaire du 25/5/1989 a ouvert la possibilité de développer dans les établissements scolaires des ateliers de pratique artistique assumés à la fois par un enseignant et par un professionnel du milieu considéré. Le butde ces ateliers est de former le goût des élèves à l'appréciation de l'art contemporain afin de réduire le retard qui sépare l'art vivant de l'art enseigné.
Méthodologie : Cette recherche vise à évaluer une soixantaire d'ateliers "option architecture" au bout de six ans de pratique.
Abrégé Evaluation des 60 ateliers de pratiques artistiques "option architecture" fonctionnant dans les établissements scolaires depuis 1989.