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Les objectifs de ce séminaire étaient de partager les outils de découverte et de connaissance de l'espace urbain et architectural pour les jeunes
Vision interdisciplinaire des problématiques de l'urbain : démocratie participative, politique locale, aménagement urbain
Les objectifs de ce séminaire étaient de diffuser les travaux des ateliers du pôle, de partager et commenter les expériences de chacun et de débattre de la place des CAUE parmi les acteurs de la sensibilisation aux différentes échelles territoriales
Les contributions de cet ouvrage collectif traitent de la ville globale (culture de la gouvernance, examen du concept de métropole, évolution du cosmopolitisme, évolution de la transformation urbaine de New York), de la relation entre ville et démocratie (rôle historiqu...
Synthèse des réflexions pédagogiques et des recommandations pratiques sur l'élaboration des cours d'écoles
Comment produire un bon projet à partir d'une confrontation entre la vision "idéale" du citoyen et la vision "politique" de l'élu-maître d'ouvrage ?
Analyse de différentes expériences sur la question de la concertation et outils d'analyse pour trouver la méthode de travail appropriée à son projet
Cette étude reprend la correspondance et les différentes analyses menées autour du projet de développement urbain de Lille au XVIIIème puis se réfère aux situations des villes de Marseille et du Havre pour enfin décrire les projets d'agrandissement.
Actes du forum-débat du 8 avril au 14 décembre 1993 sur les questions de l'urbanisation, de l'habitat, du social etc...
Cette brochure reprend les actes du colloque à travers les différents ateliers qui s'y sont déroulés :- Densité, mixité, diversité : Quelles tendances?- Modes de vie et habitat : Quelles dynamiques locales?.- Table ronde : Quelles actions pour la ville?Tous les document...
Le Pavillon met en scène des éléments de compréhension du site du Domaine provincial de Palingbeek, très particulier dans sa nature géologique et dans l'histoire qu'il nous dévoile.
Le collège des Jésuites, bâtiment inscrit aux Monuments Historiques et chargé d'une riche histoire, est reconverti en équipement culturel dédié à la lecture, aux sciences et techniques et aux patrimoines.
