La commune de ZEGERSCAPPEL a un projet de végétalisation de l’école Dominique Doncre.
Elle fait appel au CAUE du Nord pour s'assurer de la cohérence du projet esquissé par un architecte.
Nous avons repéré un ensemble de démarches de végétalisation de cour d’école, dans le Nord et à Paris.
Les exemples choisis montrent notamment que la démarche permet de retrouver des sols perméables, que les projets peuvent également accueillir les zones de jeux et des plantations plus conséquentes.
- Aménagement de la cour de récréation de l'école Tilleul-Solitude à Douai (fiche descriptive et témoignage vidéo d’une enseignante)
- Végétalisation cours d'école - École maternelle Jean Jaurès, Lille (59)
- Végétalisation cours d'école - École élémentaire Desbordes-Valmore, Lille (59)
- Végétalisation de la cour d'école Chateaubriand- Maintenon, Lille (59)
- Végétalisation de la cour d'école Turgot, Lille (59)
- La cour résiliente des écoles Kleber et Perrault - Dunkerque
- École de la Porte d'eau - Dunkerque - l'École du futur
- Cour Oasis Emeriau à Paris (vidéo)
- Retour d'expérience cour Oasis - les enfants de l'école élémentaire Keller à Paris (témoignage vidéo d’enfants)
- Le projet des Cours OASIS (lien vers le site internet)
La démarche sur les cours d'école présente la double opportunité :
- impliquer la population jeune
- questionner l'ensemble du patrimoine communal, foncier et bâtiment.
Le CAUE du Nord anime l'Atelier "Ré-enchanter l'habitat et les lieux de vie" pour collecter et partager les bonnes pratiques.
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