Thème : Compréhension et représentation de l'espace : Faire vivre avec le corps les notions de surface et de volumes en construisant une structure.


La diversité d'assemblages d'un jeu de barres et de nµuds permet d'explorer la création et la perception de l'espace avec son corps, la géométrie dans l'espace et le vocabulaire des formes.
Les notions de construction telles que la stabilité et le contreventement, et le passage du volume à sa représentation en deux dimensions par la technique du dessin en plan et élévations sont abordés.
La manipulation facilite la compréhension d'un sujet considéré comme abstrait.


Cet atelier s'intègre particulièrement à l'enseignement des mathématiques, de la technologie et des arts plastiques. Il demande une implication physique dans l'espace et une certaine dextérité. Il exige de savoir compter les barreaux horizontalement et verticalement.


niveau: à partir du CE1
durée : 2 heures