Issues
Thermal insulation / Thermal comfort - exterior / Thermal comfort - interior / Landscaping - outdoor spaces / Regulations - accessibility
Dans le cadre d'une vision globale l'enjeu a été de remettre au coeur de la démarche le bien-être des enfants. Le projet a pour objectif de favoriser le confort thermique en éveillant les usagers à l'environnement.
Travaux de mise en confort :
- accessibilité notamment de l'étage
- déminéralisation des cours de récréation
- séparation végétale entre l'élémentaire et la maternelle
- plantations d'arbres et de massifs arbustifs
- aménagement ludique partiel des cours de récréation
- isolation solaire de toiture de bâtiment en maternelle
- protection au rayonnement solaire des façades des classes donnant sur la cour
Ease of use
Installation description
La réalisation traite le confort thermique d'une partie de l'enveloppe des bâtiments et des abords des bâtiments :
- sur-toiture plantée des classes de maternelle
- agrandissement du préau du côté des élémentaires
- aménagements plantés au pied des bâtiments
La réalisation traite l'accessibilité en nivelant les sols et en organisant les cheminements. L'étage de l'élémentaire est rendu accessible aux PMR par l'installation d'un ascenseur.
Highlights
Amélioration du Confort thermique et du Confort d'usage du groupe scolaire.
Weaknesses
Le temps nécessaire à la pousse des arbres ne permet pas de traiter la problématique de l'ombrage de la cour de récréation à court terme, la solution de voile d'ombrage est à l'étude.
Energy sobriety
Le groupe scolaire Lacaussade comprend 13 classes en élémentaire et XX classes en maternelle.
Vegetation - espace oasis
Water management
Création de surface plantée perméable dans les cours de l'élémentaire et de la maternelle, mais aussi le long du cheminement vers le réfectoire. La gestion de l'eau de pluie est améliorée par l'augmentation de surface perméable et la création de noues paysagères.
Biodiversity
Plantation en massifs denses au pied des arbres existants, plantation d'arbustes et de massifs couvre sol.
Play equipment
Création d'un parcours ludique avec une butte toboggan, une cabane et des bancs.
Floor coverings
Development
Bancs, Toboggans, Noues, Pergolas / auvents
Highlights
La densité et la variété des espèces plantées favorisent la tenue dans le temps et limitent le temps d'entretien. La végétalisation notamment aux abords des bâtiments participe à la réduction du phénomène d'albédo et de transmission de la chaleur. Les élèves ont noté pendant la récréation l'apparition d'insectes ( papillons, ...).
Le nouvel environnement des espaces extérieurs a complètement modifié l'ambiance des cours.
Weaknesses
L'aménagement paysager ne permet pas dans cette phase de créer une surface importante accessible aux enfants. Cet objectif nécessitera un temps de concertation avec notamment la direction et l'équipe pédagogique de l'école.
Le préau n'ayant pu bénéficier du traitement acoustique reste un espace très bruyant.
Land unit
Impervious surfaces: -25 % | -700 m²
Surface perméables - plantées: +3350 % | +670 m²
Surface perméables - non plantés: +15 % | +30 m²
Accessibility
Surface accessibles aux enfants: -32 % | -600 m²
Vegetation
Nombre d'arbres: +260 % | +26 arbres
Surface de toitures végétalisées: +130 m²
Comment
La parcelle du groupe scolaire de 4 410m2 comprend 1380 m2 d'emprise de bâtiments.
Phase plantations Lacaussade | CAUE de La Réunion
Ecole lacaussade | ad hoc paysage
