Les Carnets de démarche pédagogique du CAUE du Nord proposent des séances à vivre avec les élèves afin de permettre la découverte pédagogique de leur environnement, pour qu'ils en deviennent les acteurs.
Cette séquence propose une démarche pour comprendre la relation entre la structure des cités-jardins et celle des villes-nature contemporaines et plus particulièrement les éco-quartiers. En quoi le végétal demeure un enjeu de qualité du cadre de vie et de l'urbanisme ? Comment l'architecture et l'urbanisme sont un moyen de traduire ces enjeux ? Quelles sont les interactions entre passé et avenir ?