L’école Roger Salengro d’Haubourdin va être en partie détruite dès juillet 2018 pour être reconstruite. Les travaux devraient durer 2 ans. Pour mieux vivre cette transformation, les élèves de CE2 seront invités à exprimer leurs sentiments en plusieurs lieux de l’école actuelle, puis à comprendre les différentes étapes d’un chantier, et le plan de l’architecte. Ils participeront ainsi au projet en produisant une trace de cet événement. Pour aider à structurer, construire et réaliser ce projet, le CAUE du Nord propose un dispositif de 3 étapes principales.

Étape 1 : OBSERVER SON ENVIRONNEMENT

Parcourir les extérieurs de l’école pour s’interroger sur ce qui compose l’environnement.

Observer les ambiances de chaque lieu et exprimer les ressentis. Atelier CAUE « Diagnostic en marchant» - Jeudi 15 mars 2018 - En extérieur, 3 trinômes par animateur, 3 animateurs.

En classe : Se documenter sur l’évolution du quartier (photos anciennes).

Étape 2 : COMPRENDRE SON ENVIRONNEMENT

Comprendre les étapes d’un chantier et les métiers qui s’y rattachent. Atelier CAUE « La maison pied à pied» - Jeudi 22 mars 2018 - En classe entière, 2 animateurs. En classe : Inviter des professionnels du bâtiment et écouter leurs témoignages.

Si les plans sont arrêtés : Lire et comprendre le plan de l’architecte, se projeter dans la nouvelle école. Atelier CAUE « Lisons le plan» - date à définir - En classe entière, 2 animateurs En classe : Rédiger un questionnaire en vue d’une rencontre avec l’architecte et organiser cette rencontre.

Étape 3 : AGIR SUR SON ENVIRONNEMENT Si les plans ne sont pas arrêtés : Proposer un projet d’école idéale. Atelier CAUE « Imaginons notre idéal» - date à définir - En classe entière, 2 à 3 animateurs. En classe : Réaliser une exposition sur les étapes, les métiers du chantier. Créer un jeu de l’oie qui retrace les étapes du chantier de la nouvelle école (photos et déroulement réels).