Jardins publics, partagés ou privés, toitures ou façades végétalisées, de la végétation vagabonde aux parcs paysagers, des berges arborées aux corridors écologiques, toutes les formes de nature participent à la qualité du cadre de vie et à la préservation de la biodiversité en milieu urbanisé. Considérer activement ce précepte c’est s’engager vers l’adaptation des villes au changement climatique en visant la réduction des pollutions, l’amélioration de la biodiversité, la maîtrise de l’eau, la performance énergétique tout en offrant aux habitants des lieux où vivre et se rencontrer.
Les jeunes d'aujourd'hui sont les citoyens de demain. Pour qu'ils deviennent acteurs de leur cadre de vie, il est nécessaire qu'ils l'observent et en comprennent les enjeux. Ils pourront alors imaginer son évolution.
Inspirez-vous
Découvrez des démarches pédagogiques autour de ce thème :
- L'évolution urbaine face aux enjeux climatiques, Cysoing 2019-2020
- Rêvons notre ville de demain, Douai 2016-2017
- Démarche participative - Parc Péru, Auby 2014
- Carnet Bleu/ Das blaue Heft
Prenez connaissance
Découvrez notre sélection de ressources documentaires permettant de vous aider dans votre démarche de projet :
- Séquence Cité-jardins / Ville-nature , séquence pédagogique en autonomie du CAUE du Nord (publication numérique)
- Séquence "Une ville pour demain", séquence pédagogique en autonomie du CAUE du Nord (publication numérique)
- Séquence Ville-nature contemporaine, séquence pédagogique en autonomie du CAUE du Nord (publication numérique)
- "Accueillir et gérer la biodiversité au lycée" - Guide méthodologique pour créer un lieu de biodiversité, ENRx (PDF à télécharger)
- Vigie-Nature École Programme de science participative (site internet)
Découvrez des dossiers thématiques :
Pour retrouver des réalisations exemplaires et des ouvrages sur le thème de la "Ville nature", cliquer ici
