Notre société doit s'adapter aux différents changements en cours et annoncés, notamment ceux liés aux dérèglements climatiques. Ces transformations seront subies ou voulues selon l'anticipation dont nous ferons preuve. Le débat public est alors un élément d'importance pour faire culture commune et réussir un projet collectif.

La loi de 1977 sur l'architecture montre à nouveau toute sa modernité en ayant inscrit dans les missions des CAUE celles d'informer, de sensibiliser et de développer l'esprit de participation.

Pour autant, les domaines de l’architecture, de l’urbanisme, de l’environnement et des paysages sont pour beaucoup de personnes des sujets techniques alors même qu’ils impactent quotidiennement leur vie. Les CAUE misent beaucoup sur la pédagogie pour accéder au débat public. 

Comment alors faire pédagogie, et même faire école ? Comment passer de la pédagogie au débat public ? Cela entraine-t-il réellement un engagement et une participation des publics ?