Ecole LECONTE DE LISLE - Saint-André, île de La Réunion

Projet de rénovation dans une école pilote en concertation des usagers, dans le cadre des "Ecoles durables de La Réunion". Elèves, parents d'élèves, équipe pédagogique, rectorat, services communaux ... ont pu participer à la démarche.

La concertation réalisée par le CAUE de La Réunion, s'est déroulée sur deux années (2021/2022). Elle comprenait des phases d'information, de sensibilisation et de concertation dans l'objectif d'amender la programmation des travaux et de répondre aux mieux aux attentes des usagers et des services de la commune. Les échanges avec la commune et l'équipe de maitrise d'oeuvre (architecte, paysagiste et ingénieur) donnent pour les usagers, sens à l'enjeu d'amélioration du cadre de vie de leur école.


Cette étape est suivie de celle des travaux portée par la commune de Saint-André. Les élèves et parents d’élèves ont ainsi la possibilité de participer au chantier d’aménagement d’une partie des espaces plantés de la cour de récréation, à la réalisation du mobilier urbain et de fresques murales, à travers des projets pédagogiques.

    • 1 / Réunion préparatoire au lancement de la démarche

    Informations à venir

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion, Commune de La Possession
    Teilnehmer(n) : 0
      Lehrer: , Techniker: , Elu: , Personal caue:
    • 2 & 3 / ACTION SCOLAIRE - Notion en architecture, développement durable et diagnostic de l'école

    • 08/03/2022
    • 01/04/2022

    Informations à venir

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Lehrer: , Schulkind:
    • 4 / ACTION SCOLAIRE - Visite des opérations remarquables, les écoles "Daniel Honoré" et "Denise Salai"

    Informations à venir

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Schulkind: , Lehrer:
    • 5 / CONCERTATION n°1 - Le diagnostic des usagers

    • 29/03/2022

    Les élèves de CE2 réalisent le diagnostic de leur école : partage sur les notions d’école et de confort, diagnostic en marchant et jeu d’observation et de synthèse par espace dans l’école.

    Les acteurs de l’école complètent le diagnostic : sensibilisation des acteurs de l’école aux notions de confort thermique et d’école bioclimatique et diagnostic partagé. Tous les acteurs de l’école sont représentés (les représentants de parents, l’équipe pédagogique, l’inspection du rectorat, les services de la commune).


    Découvrez le Compte-rendu de la séance.

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 31
      Lehrer: 5, Einzelperson: 21, Techniker: 2, Personal caue: 3
    • 6 & 7 / ACTION SCOLAIRE - Le programme et projet rêvé des élèves

    • 21/04/2022
    • 06/05/2022

    Les élèves de la classe CE2 sensibilisés aux notions de confort à l’école : ont proposés via des supports maquettes leur vision des travaux à réaliser sur les espaces extérieurs de leur école.

    A la suite des ateliers de dessins sur plan, les enfants avec l’aide des membres du CAUE ont réalisé des maquettes sur différents endroits de l’école. Sur 2 séances, les maquettes vont prendre forme et nous montrent les premiers visuels de ce à quoi pourrait ressembler leur nouvelle école...


    > Découvrez les documents :

    "Compte-rendu de l'atelier maquette"

    La maquette "Amphithéatre et espace de représentation"

    La maquette "Espace de détente et de repos"

    La maquette "Parvis de l'école"

    La maquette "Principe d'aménagement d'une cour naturelle"

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Lehrer: , Schulkind:
    • 8 / CONCERTATION n°2 - Le programme des usagers de l'école

    • 19/04/2022

    Les élèves de CE2 ont proposé des solutions pour rendre leur école plus confortable : par groupe, ils dessinent sur plan leurs idées. Un concours est aussi lancé sur le thème de « mon école idéale » avec l’ensemble des classes de l’école.

    Les acteurs de l’école se réunissent et discutent pour trouver les aménagements nécessaires à l’école.

    Tous les acteurs de l’école sont représentés (les représentants de parents, l’équipe pédagogique, l’inspection du rectorat, les services de la commune).

    Sous format d’atelier, après un rappel du diagnostic partagé, les participants se répartissent en groupes et dessinent sur plan les aménagements nécessaires au confort de l’école.


    > Découvrez les propositions du groupe A, du groupe B, du Groupe C, du Groupe D, la proposition synthèse des 4 groupes ainsi que le Compte-rendu de la séance.

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Lehrer: , Einzelperson: , Techniker: , Personal caue:
    • 9 / Présentation aux élus des résultats de la concertation

    Informations à venir

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Elu: , Techniker:
    • 10 / Présentation à la maitrise d'oeuvre de la concertation menée

    Présentation des résultats de la concertation et des propositions faites par les usagers à la maîtrise d'oeuvre.

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
    Teilnehmer(n) : 0
      Fachmann für das lebensumfeld: , Techniker:
    • 11 / CONCERTATION n°3 - Présentation de la phase esquisse du projet des MOE

    Informations à venir

    Bauherr(en)
      CAUE de la Réunion
Bauherr(en)
Commune de Saint-André
Designer(in) - baumeister(in)
CAUE de la Réunion
Datum der realisierung (anfangsdatum) :
2022
Datum der fertigstellung (ende) :
2023
Programm :
Action de sensibilisation, d'information et de concertation auprès de tous les usagers de l'école Leconte de Lisle, dans le cadre des travaux de rénovation pour l'amélioration du confort d'usage.
KENNUNG :
68050
Hochgeladen von :
Benjamin ABTOUCHE
Erstelldatum :
17/02/2023
Aktualisierungsdatum :
14/06/2024