Cette chronique présente un état des lieux des structures et des contenus de l'enseignement et de la recherche dans les champs de l'architecture, de la ville et du paysage en France, tels qu'ils se sont organisés à la suite de la profonde réforme engagée depuis 1997 ; elle s'appuie essentiellement sur les vingt-deux écoles d'architecture sous tutelle du ministère de la Culture et de la Communication, l'Ecole nationale supérieure des arts et des industries de Strasbourg et l'Ecole spéciale d'architecture, ainsi que sur les établissements qui entretiennent des relations avec elles. Pour chacune d'elles, elle décrit le détail et l'actualité des changements liés à cette rénovation les réseaux de coopération, les spécificités de chaque école, l'adaptation des formations aux mutations urbaines ; elle aborde également les formations de troisième cycle et les spécialisations post-diplômes offertes aux étudiants, dans les écoles d'architecture et en relation avec d'autres établissements d'enseignement supérieur.