CAUE du Nord
Veröffentlichung
Ouvrage

État de la situation et perspectives d'avenir de l'éducation relative à l'environnement dans les pays ayant le français en partage

La présente publication est la première étape pour l'élaboration du document synthèse final. Les informations fournies par trente-quatre pays de la francophonie permettent de faire un premier constat de l'état d'avancement de l'ERE. Le forum Planèt'ERE est la deuxième étape de ce processus dynamique. Cette rencontre permettra aux participants de compléter les informations recueillies jusqu'à présent, de faire ressortir les points forts et les points faibles, de discuter et réfléchir ensemble sur le contenu et la forme du document final et de dégager également les tendances et les perspectives d'avenir. La troisième étape de cette démarche sera la publication officielle, en 1998, de l'État de la situation et perspectives d'avenir de l'éducation relative à l'environnement dans les pays ayant le français en partage.

La première partie du présent rapport décrit les points saillants de chaque thème selon deux volets: état de la situation et perspectives d'avenir. La deuxième partie présente les principaux résultats de l'état de la situation et les perspectives d'avenir des pays, regroupés par région et par thème. Une brève synthèse de la situation régionale pour chacun des thèmes et des exemples d'activités et de projets complètent cette partie. Les pays ont été regroupés par région. Ce sont: l'Afrique du Nord / Liban, l'Afrique de l'Ouest (pays sahéliens), l'Afrique de l'Ouest (pays côtiers), l'Afrique centrale, Océan Indien / Madagascar, Europe, Amérique / Caraïbes.
Autor(en)
Centre de l'Enseignement du Québec
Association pour la promotion de l'éducation relative à l'environnement
Datum der veröffentlichung
01-11-1997
Sprache(n) :
Français
Materialzentrum :
CAUE du Nord
Cote : ECOPOLIT 071
Beratungstools :
Nein
Entdeckungstools :
Nein
Seitenzahl :
97
Preis :
0
KENNUNG :
23502
Hochgeladen von :
Vianney HAEUW
Erstelldatum :
06/09/2000
Aktualisierungsdatum :
05/02/2021